ITAlearning

Reflexive Verbs: Exercise Fill in the gap with the right form of the reflexive verbs in the brackets 1) Ieri ( Svegliarsi )........troppo presto!!! 2) Oggi ( Alzarsi )....... di colpo e ( Accorgers i) che ero in ritardo. 3) Francesco ( Lavarsi ).........sempre con acqua freddissima. 4) Osvaldo non ( Sentirsi )......molto bene, che ha avuto problemini di salute. 5) Giovanna ( Farsi ) .....da sola, ha lavorato molto duramente!!! 6) Gli indumenti bianchi ( Sporcarsi ) .....molto facilmente. 7) Il mio gatto ( Grattarsi ).......costantemente, tutto il giorno, devo assolutamente portarlo dal veterinario. 8) Lo schiavo ( Prostrarsi )..........ai suoi piedi. KEYS 1) mi sono svegliato 6) si sporcano 2) mi sono alzato e mi sono accorto 7) si gratta 3) si lava 8) si prostrò/a 4) si è sentito 5)si è fatta

Today's lesson at JNRC

Gender and numbers: add the right form of determinative article Keys of the exercises in brackets () fame (la) parole (le) problema (il) madri (le) stelle (le) zaino (lo) stivali (gli) stivale (lo) sciami (gli) Italia (L')

Il bunker di Villa Torlonia, Roma

Viaggio a Verona

Il trapassato remoto Il trapassato remoto è una forma verbale che indica fatti che si sono svolti poco prima di un momento indicato dal passato remoto. Esempio: nell'enunciato Dopo che Luisa ebbe sceso le scale, uscì dalla palazzina l'azione indicata dal verbo scendere(coniugata al trapassato remoto) è anteriore a quella di uscire (passato remoto). Se alcuni secoli fa compariva anche nella proposizione principale, oggi si usa solo nella secondaria. Nel complesso, questa forma verbale ha un certo ruolo, seppur modesto, soprattutto nella lingua scritta di stile particolarmente elevato (es.: testo letterario). È ancora meno diffuso nelle varietà settentrionali italiane. Coniugazione del trapassato remotoModifica Il trapassato remoto si forma analogamente al trapassato prossimo, con la differenza che le forme dei verbi ausiliari vengono coniugate al passato remoto anziché con l'imperfetto. Verbi coniugati con il verbo ausiliare avere Es.:parlare Ebbi parlat

CARI TUTTI, Dopo i primi 5 mesi di attivita' del mio blog, ecco quali sono i risultati raggiunti: Italia, Usa e Paesi Bassi detengono la top 3 delle visualizzazioni con rispettivamente 2252 click, 611 e 357, dati che confermano l'obiettivo del blog, ovvero la volonta' di raccogliere un bacino sempre piu' ampio di stranieri presenti in Italia e di fornire materiale funzionale ad una preparazione pratica della lingua e della cultura italiana, che passa attraverso le nove sezioni di ITAlearning, con focus su esercizi grammaticali, recensione su film della sezione ITAmovie, esplorando l'immaginazione degli scrittori italiani moderni e contemporanei, con riflessioni su quotes e brani famosi e appronfondendo il mondo lirico di "Io e te", scritto da Niccolo' Ammaniti, a cui un'intera sezione e' dedicata. Consigli su viaggi e immagini di luoghi artistici, in Italia ed Europa, sono invece La tematica principale della sezione tips for trips, con s

Il passato prossimo

Exercises: Trapassato Prossimo/ Keys in bold Underline the form of trapassato prossimo, in the following sentences: 1) Avevo fatto tutto cio' che era necessario per vincere lo scudetto. 2) Francesca aveva osservato il caso con attenzione dettagliata. 3) Il postino aveva consegnato  tutte le raccomandate in giacenza. 4) Te lo avevo detto  io!!!! 5) Avevo chiesto  a Marco come fossero andate le cose nel dettaglio. 6) Avevi programmato tutto? 7) Avevate  completamente cancellato  il convegno. 8) Avevano ricercato  il suo libro a lungo.

Coniugazione del trapassato prossimoModifica Questa forma verbale si coniuga combinando le forme dell'imperfetto indicativo degli ausiliari avere (a) o essere(b) con il participio passato del verbo in questione: 1apersonasingolare io2apersonasingolare tu3apersonasingolare egli, ella1apersonaplurale noi2apersonaplurale voi3apersonaplurale essi, esse(a) Verbi coniugati con il verbo ausiliareavere Es.:parlareAvevo parlatoavevi parlatoaveva parlatoavevamo parlatoavevate parlatoavevano parlato(b) Verbi coniugati con il verbo ausiliareessere Es.:andareEro andato/aeri andato/aera andato/aeravamo andati/eeravate andati/eerano andati/e Per quanto riguarda il resto, la coniugazione segue le particolarità delpassato prossimo; è possibile ricorrere alle tabelle di coniugazione.[2] Uso del trapassato prossimoModifica Per l'uso del trapassato prossimo viene definito un momento passato a partire dal quale l'avvenimento viene osservato. Ogni costruzione si riferirà a qu

Today's lessons

Lezione con Becca

Vivere a colori Alessandra Amoroso Testo: here in bold all the prepositions Baci pensati e mai spesi Sguardi volti ad orologi appesi Alla stazione, un’emozione Alla vita che si fa sognare Sento il suono del metallo che stride Mentre passo qualcuno sorride Frena il treno e mi sposta un pò Adesso lo so, sto arrivando da te Niente di più semplice Niente più da chiedere Rimanderò tutto a domani Sono di carta tutti gli aeroplani Sei tu il mio re, io la tua regina In un’eterna Roma Eeh all ’aria tutti i piani Riavviciniamo i sogni più lontani E tu lo sai che non c’è segreto per  vivere a colori Per vivere, vivere a colori E vivere, vivere a colori E vivere, vivere a colori E vivere, vivere E penso che tu sia un fiore Di un raro colore Che riesce a stare fermo con  lo sguardo altrove E oltre che tu riesci a  vedere E oltre che tu sai sentire Amo te,…

Listen to the song and find out the prepositions https://youtu.be/eNZJtY3h05k

Recognize and underline the relative sentences in italian Keys: You will find down here all the solutions: 1) Francesca, che e' mia sorella, oggi e' uscita. - che e' mia sorella (Relative clause) 2) Ti avevo chiesto di comprare la giacca, che avevo visto ieri. - che avevo visto ieri ( Relative clause) 3) Posso chiederti di passarmi l'ombrello, che sta sul tavolo? - che sta sul tavolo (r.c.) 4) Da quanto tempo aspetti il bus, che ti porta a Roma? - che ti porta a Roma (r.c.) 5) Quanti figli hai, che non hanno i capelli biondi? - che non hanno i capelli biondi (r.c.) 6) Mi ricordi chi sono le persone che oggi hanno scritto una lettera? - che oggi hanno scritto una lettera? (R.c.)

La proposizione relativa è unaproposizione subordinata. È in generale introdotta da pronomi relativi (il quale, la quale, i quali, le quali, cui, che, chi). Anche dove può fungere da pronome relativo. La proposizione relativa ha una funzione simile a quella degli aggettivi: può infatti avere valore di attributo o apposizione: Piero, che è il figlio di Martino, è un bravo ragazzo; oppure, come un aggettivo, può avere funzione distintiva, come nel seguente esempio: Cerco il figlio di Martino che è venuto qui ieri Si distingue tra questi due casi parlando di frase relativa appositiva e frase relativa determinativa. Esistono delle proposizioni relative improprie, dato che indicano un desiderio o una condizione, e che per questo vengono formate con ilcongiuntivo: Andrea chiamò degli artisti che dipingessero dei quadri La proposizione relativa non va confusa con quella consecutiva e con l'oggettiva, nelle quali che funge da congiunzione e non da pronome relativo: Era talm

Choose the right words between the two given: Here following in bold, the keys of the exercise Rotto/ roto (broken) rotto Stressato/ stressato (stressed) stressato Bloccato/ blocato (locked) bloccato Rosso/roso (red) rosso Stazzione/ stazione (station) stazione Amore/ ammore (love) amore Tesoro / tessoro (treasure) tesoro Capo/ cappo (Head) capo Marrone/ marone (brown) marrone Sole/ solle (sun) sole

Per riconoscere se una consonante raddoppia o no, ci vuole tempo, esercizio e 'molto orecchio'. Come può un genitore aiutare suo figlio ad allenarsi anche a casa? Con pazienza, grande attenzione alla pronuncia delle parole e strategie utili e divertenti. 1) Impara bene le regole per l'uso delle doppie Il raddoppio delle consonanti non risponde a una precisa regola generale (ahimè!), valida in ogni caso, ma ci sono una serie di norme utili a evitare alcuni tra gli errori più frequenti. Raddoppiano la consonante iniziale le parole che si uniscono ad alcuni prefissi: a-prendere apprendere contra-dire contraddire così-detto cosiddetto da-bene dabbene fra-tanto frattanto là-su lassù ne-meno nemmeno e-pure eppure ra-cogliere raccogliere se-bene sebbene sopra-tutto soprattutto sovra-peso sovrappeso su-detto suddetto Le parole con suffisso -iere vogliono ladoppia z: corazziere, tappezziere, biscazziere. Non raddoppiano invece: la consonante b 

Trama Antonia, un medico specializzato nella cura dell'AIDS, e suo marito Massimo sono una coppia di ultratrentenni, socialmente affermati, che sembrano vivere un legame intenso e perfetto seppur abbastanza routinario, disturbato solo dal difficile rapporto che la donna vive con la propria madre. La tranquilla quotidianità di Antonia viene irreparabilmente sconvolta quando Massimo muore improvvisamente, travolto da un'auto. Il distacco violento dal marito getta la donna in un cupa disperazione profondo che le impedisce di reagire e rende ancora più difficili i rapporti con la madre, anch'ella vedova da lungo tempo. Tra gli oggetti personali che, in una pausa della depressione, ritira presso l'ufficio dove Massimo lavorava, Antonia scopre un quadro con dedica che la pone sulle tracce di un'amante misteriosa, della quale naturalmente la giovane donna ignorava l'esistenza. Le ricerche che Antonia conduce la porteranno a scoprire una realtà assai lontana da

ITAmovie: watch the trailer "Le fate ignoranti" F. Ozpetek

Pics of Venice

Venice (English /ˈvɛnɪs/ ven-iss; Italian:Venezia [veˈnɛttsja]) is a city in northeastern Italy and the capital of theVeneto region. It is situated across a group of 117 small islands that are separated by canals and linked by bridges.[1] These are located in the marshy Venetian Lagoon which stretches along the shoreline, between the mouths of the Po and the PiaveRivers. Parts of Venice are renowned for the beauty of their settings, theirarchitecture, and artwork.[1] The lagoon and a part of the city are listed as aWorld Heritage Site.[1] In 2009, 270,098 people resided in Venice's comune (the population estimate of 272,000 inhabitants includes the population of the whole Comune of Venezia; of whom around 60,000[2] live in the historic city of Venice (Centro storico (the mainland), mostly in the large frazioni (roughly equivalent to "parishes" or "wards" in other countries) of Mestre and Marghera; and 31,000 on other islands in the lagoon). Together with Padua

« La vita non ci appartiene, ci attraversa »(Niccolò Ammaniti, Anna) L'autore immagina un futuro inquietante che ambienta in Sicilia, nel 2020, dopo la diffusione inarrestabile dell'epidemia causata da un virus che uccide tutti gliadulti. Ogni città e ogni paese si trasformano in rovine. Solo i bambinisono sopravvissuti perché il virus, col quale tutti sono venuti in contatto, rimane in forma latente sino a quando pure loro, crescendo, lo risveglieranno. Anche loro quindi sono destinati a morire, come è già successo ai genitori ed a tutta la popolazione adulta, e laRossa si manifesterà. Anna, la protagonista, e il cui nome dà il titolo al romanzo, è una ragazzina tredicenne che intende proteggere il fratellino da ogni pericolo. Anna è coraggiosa perché è nata coraggiosa[1], pronta a lottare se serve per raggiungere il suo scopo. Altro protagonista è il fratellino minore Astor, mantenuto inizialmente isolato dalla sorella nella casa di famiglia prima che pure lui esca da q

La storia è ambientata a Varrano, un immaginario paesotto del Nord Italia fortemente industrializzato, dove i campi e i boschi si alternano ai capannoni, le tangenziali e i centri commerciali. La narrazione ruota attorno a Rino e Cristiano Zena, padre e figlio tredicenne, abbandonati dalla madre di Cristiano poco dopo la sua nascita. Rino è un trentaseienne con simpatie neonaziste, beve, è un violento e vive di espedienti; tuttavia ha con Cristiano un legame fortissimo ed è ossessionato dalla paura di perderlo, braccato dall'assistente sociale Beppe Trecca. Anche Cristiano ama profondamente il padre: è per lui il riferimento più importante e gli dà piena fiducia, pur accettando i suoi difetti. I loro unici amici sono Danilo Aprea e Corrado Rumitz, detto Quattro Formaggi. In seguito ad una violenza perpetrata da Quattro Formaggi nei riguardi di una compagna di scuola di Cristiano (viene violentata ed uccisa) ed alla decisione di Rino di non coprire questo crimine, quest'ulti

Quotes from Silk, by A. Baricco Quotes I liked: “He was, besides, one of those men who like to witness their own life, considering any ambition to live it inappropriate. “ ~Page 7 “The girl continued to stare at him, with a violence that wrenched from every word the obligation to be memorable.” ~Page 29 “Read the flight of your arrow if you want to know your future, my father said to me.” The birds flew slowly, rising and falling in the sky, as if they wanted to erase it, very carefully, with their wings.” ~Hara Kei to Hervé Joncour, Page 42 “A thousand times he searched for her eyes and a thousand times she found his. It was a kind of sad dance, secret and impotent.” ~ Page 68 “Maybe it’s that life, at times, gets to you in a way that there’s really nothing more to say.” He said. “Nothing more, forever.” ~ Hervé Joncour to Baldabiou, Page 77

This haunting, suspenseful tale of love and vengeance by the author of the international bestseller Silk surges with the hypnotic power of the ocean sea. In Ocean Sea, Alessandro Baricco presents a hypnotizing postmodern fable of human malady--psychological, existential, erotic--and the sea as a means of deliverance. At the Almayer Inn, a remote shoreline hotel, an artist dips his brush in a cup of ocean water to paint a portrait of the sea. A scientist pens love letters to a woman he has yet to meet. An adulteress searches for relief from her proclivity to fall in love. And a sixteen-year-old girl seeks a cure from a mysterious condition which science has failed to remedy. When these people meet, their fates begin to interact as if by design. Enter a mighty tempest and a ghostly mariner with a thirst for vengeance, and the Inn becomes a place where destiny and desire battle for the upper hand. Playful, provocative, and ultimately profound, Ocean Sea is a novel of striking originalit

Ocean Sea Quotes This is the seashore. Neither land nor sea. It’s a place that does not exist. Alessandro Baricco, Ocean Sea I did not love you beacause of boredom or loneliness or caprice. I loved you because the desire for you was stronger than any happiness. Alessandro Baricco, Ocean Sea -Ogni tanto mi chiedo che cosa stiamo aspettando? -Che sia troppo tardi. Alessandro Baricco, Ocean Sea …how it would be nice if, for every sea waiting for us, there would be a river, for us. And someone -a father, a lover, someone- able to take us by the hand and find that river -imagine it, invent it- and put us on its stream, with the lightness of one only word, goodbye. This, really, would be wonderful. It would be sweet, life, every life. And things wouldn’t hurt, but they would get near taken by stream, one could first shave and then touch them and only finally be touched. Be wounded, also. Die because of them. Doesn’t matter. But everything would be, finally, human. It would be

After receiving degrees in philosophy (under Gianni Vattimo) and piano, he published essays on music criticism: Il genio in fuga (1988) on Gioachino Rossini, and L'anima di Hegel e le mucche del Wisconsin ("Hegel's Soul and the Cows of Wisconsin", 1992) on the relation between music and modernity. He subsequently worked as musical critic for La Repubblica and La Stampa, and hosted talk shows on Rai Tre. Baricco debuted as a novelist with Castelli di rabbia (translated as Lands of Glass) in 1991. In 1993 he co-founded a creative writing school in Turin, naming it Scuola Holden after J. D. Salinger's Holden Caulfield. The Scuola Holden hosts a variety of courses on narrative techniques including screenwriting, journalism, videogames, novels and short stories. In the following years his fame grew enormously throughout Europe, with his works topping the Italian and French best-seller lists. Larger recognition followed the adaptation of his theatrical monologue N

Stesso, medesimo, tale Fill in the adjective or the pronoun with the correct ending: 1) Sei e resterai la stess... persona di sempre 2) Fai sempre lo stess....errore. 3) Quel tal...mi ha urlato che dovevo andar via. 4) Tal...padre, tal....figlio. 5) Di chi si tratta? Di me medesim.... 6) La medesim...volta che ti ho incontrata, ho conosciuto anche Giorgia. 7) Sono sempre Luca, lo stess....

Today's lesson 1 2 3 1)The main door of the cathedral of S. Paul Within the walls 2) An original way of writing the ALFABET 3) Dashbord with useful sentences

DASHBOARD-At the Hotel Useful Words

Stesso, medesimo, tale Tra gli aggettivi dimostrativi, di solito, vengono inseriti anche stesso emedesimo, che sono più propriamente detti aggettivi identificativi. Essi indicano identità o uguaglianza tra persone animali o cose. Hanno il significato di uguale, identico: Frequentiamo gli stessi (= identici. medesime(= identiche) barzellette.A volte stesso e medesimo vengono utilizzati per rafforzare il nome cui si riferiscono e significano perfino, proprio lui in persona:Io stesso (= perfino io) sono rimasto sorpreso. stesso (= l'allenatore in persona) si è congratulato con me.Anche tale viene considerato aggettivo dimostrativo, quando è usato con il significato di "quello": in tal modo, in tale occasione, ecc.;[1] inoltre esso sostituisce sempre più spesso altri aggettivi dimostrativi, quali: simile, siffatto, cosiffatto, cotale, ecc. Tale ha un sola forma per il singolare (tale, tal) e una per il plurale (tali), senza distinzioni di genere: Tale atteggiamento è

The remote past tense (passato remoto) is a simple tense and is formed by one word. In general, it refers to the historical past or to events that have happened in the distant past relative to the speaker. Follow this format to form the passato remoto of regular verbs: For -are verbs, drop the infinitiveending and add one of these personal endings to the root: -ai, -asti, -ò, -ammo, -aste, -arono. For -ere verbs, drop the infinitive ending and add these personal endings to the root: -ei, -esti, -é, -emmo, -este, -erono. Note that many regular -ere verbs have an alternative form in the first person singular, third person singular, and third person plural forms.

Fill in the gaps with the right form of "passato remoto" of the infinitive verbs in brackets: 1) La regina del castello .........per tantissimi anni (REGNARE). 2) Il cibo mi..........un dolore molto forte all'addome. (PROVOCARE). 3) .....davvero interessante scoprire chi fosse il colpevole. (ESSERE). 4) ........grandi amici!! (DIVENTARE). 5) Francesca e Marco........tanti libri sull'argomento. (LEGGERE) 6) ......tutto il possibile per supportarti!!! (FARE) KEYS: 1) REGNO' 2) PROVOCO' 3) FU 4) DIVENTAMMO 5) LESSERO 6) FECI/FECE/FACEMMO/FACESTE/FECERO

Controvento, Arisa Here below, all the prepositions of the text in bold Io non credo nei  miracoli, meglio che ti liberi meglio che ti guardi dentro Questa vita lascia i lividi questa mette i brividi certe volte è più un combattimento C’è quel vuoto che non sai, che poi non dici mai, che brucia nelle vene come se Il mondo è contro te e tu non sai il perché, lo so me lo ricordo bene lo sono qui Per ascoltare un sogno Non parlerò Se non ne avrai bisogno Ma ci sarò Perché così mi sento Accanto a te viaggiando controvento Risolverò Magari poco o niente Ma ci sarò E questo è l’importante Acqua sarò Che spegnerà un momento Accanto a te viaggiando controvento

Listen to the song by Arisa: CONTROVENTO https://youtu.be/EuPa32EF1co

List of useful verb for a common A2 communication