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Visualizzazione dei post da ottobre, 2016

Lesson 3: Keys of the exercise, listen to the song

Vivere a colori Alessandra Amoroso Testo: here in bold all the prepositions Baci pensati e mai spesi Sguardi volti ad orologi appesi Alla stazione, un’emozione Alla vita che si fa sognare Sento il suono del metallo che stride Mentre passo qualcuno sorride Frena il treno e mi sposta un pò Adesso lo so, sto arrivando da te Niente di più semplice Niente più da chiedere Rimanderò tutto a domani Sono di carta tutti gli aeroplani Sei tu il mio re, io la tua regina In un’eterna Roma Eeh all ’aria tutti i piani Riavviciniamo i sogni più lontani E tu lo sai che non c’è segreto per  vivere a colori Per vivere, vivere a colori E vivere, vivere a colori E vivere, vivere a colori E vivere, vivere E penso che tu sia un fiore Di un raro colore Che riesce a stare fermo con  lo sguardo altrove E oltre che tu riesci a  vedere E oltre che tu sai sentire Amo te,…

Lesson 3: Listen to the song and find out the prepositions

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Listen to the song and find out the prepositions https://youtu.be/eNZJtY3h05k

Lesson 2: Exercises

Recognize and underline the relative sentences in italian Keys: You will find down here all the solutions: 1) Francesca, che e' mia sorella, oggi e' uscita. - che e' mia sorella (Relative clause) 2) Ti avevo chiesto di comprare la giacca, che avevo visto ieri. - che avevo visto ieri ( Relative clause) 3) Posso chiederti di passarmi l'ombrello, che sta sul tavolo? - che sta sul tavolo (r.c.) 4) Da quanto tempo aspetti il bus, che ti porta a Roma? - che ti porta a Roma (r.c.) 5) Quanti figli hai, che non hanno i capelli biondi? - che non hanno i capelli biondi (r.c.) 6) Mi ricordi chi sono le persone che oggi hanno scritto una lettera? - che oggi hanno scritto una lettera? (R.c.)

Lesson 2: Proposizioni relative

La proposizione relativa è unaproposizione subordinata. È in generale introdotta da pronomi relativi (il quale, la quale, i quali, le quali, cui, che, chi). Anche dove può fungere da pronome relativo. La proposizione relativa ha una funzione simile a quella degli aggettivi: può infatti avere valore di attributo o apposizione: Piero, che è il figlio di Martino, è un bravo ragazzo; oppure, come un aggettivo, può avere funzione distintiva, come nel seguente esempio: Cerco il figlio di Martino che è venuto qui ieri Si distingue tra questi due casi parlando di frase relativa appositiva e frase relativa determinativa. Esistono delle proposizioni relative improprie, dato che indicano un desiderio o una condizione, e che per questo vengono formate con ilcongiuntivo: Andrea chiamò degli artisti che dipingessero dei quadri La proposizione relativa non va confusa con quella consecutiva e con l'oggettiva, nelle quali che funge da congiunzione e non da pronome relativo: Era talm

Lesson 1: Le doppie, exercises

Choose the right words between the two given: Here following in bold, the keys of the exercise Rotto/ roto (broken) rotto Stressato/ stressato (stressed) stressato Bloccato/ blocato (locked) bloccato Rosso/roso (red) rosso Stazzione/ stazione (station) stazione Amore/ ammore (love) amore Tesoro / tessoro (treasure) tesoro Capo/ cappo (Head) capo Marrone/ marone (brown) marrone Sole/ solle (sun) sole

Lesson 1: le doppie consonanti in italiano

Per riconoscere se una consonante raddoppia o no, ci vuole tempo, esercizio e 'molto orecchio'. Come può un genitore aiutare suo figlio ad allenarsi anche a casa? Con pazienza, grande attenzione alla pronuncia delle parole e strategie utili e divertenti. 1) Impara bene le regole per l'uso delle doppie Il raddoppio delle consonanti non risponde a una precisa regola generale (ahimè!), valida in ogni caso, ma ci sono una serie di norme utili a evitare alcuni tra gli errori più frequenti. Raddoppiano la consonante iniziale le parole che si uniscono ad alcuni prefissi: a-prendere apprendere contra-dire contraddire così-detto cosiddetto da-bene dabbene fra-tanto frattanto là-su lassù ne-meno nemmeno e-pure eppure ra-cogliere raccogliere se-bene sebbene sopra-tutto soprattutto sovra-peso sovrappeso su-detto suddetto Le parole con suffisso -iere vogliono ladoppia z: corazziere, tappezziere, biscazziere. Non raddoppiano invece: la consonante b 

Trip to Budapest: Josef Attila, Bridge of chains,baths

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Tips for trips: Budapest, my hungarian travel

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Lesson with Becca

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Lesson 9: Itamovie: Le fate ignoranti by Ferzan Ozpetek

Trama Antonia, un medico specializzato nella cura dell'AIDS, e suo marito Massimo sono una coppia di ultratrentenni, socialmente affermati, che sembrano vivere un legame intenso e perfetto seppur abbastanza routinario, disturbato solo dal difficile rapporto che la donna vive con la propria madre. La tranquilla quotidianità di Antonia viene irreparabilmente sconvolta quando Massimo muore improvvisamente, travolto da un'auto. Il distacco violento dal marito getta la donna in un cupa disperazione profondo che le impedisce di reagire e rende ancora più difficili i rapporti con la madre, anch'ella vedova da lungo tempo. Tra gli oggetti personali che, in una pausa della depressione, ritira presso l'ufficio dove Massimo lavorava, Antonia scopre un quadro con dedica che la pone sulle tracce di un'amante misteriosa, della quale naturalmente la giovane donna ignorava l'esistenza. Le ricerche che Antonia conduce la porteranno a scoprire una realtà assai lontana da

Lesson 9: Le fate ignoranti, by Ferzan Ozpetek

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ITAmovie: watch the trailer "Le fate ignoranti" F. Ozpetek

Lesson 8: Pics of Venice

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Pics of Venice

Venice: Lesson 8, Tips for trips

Venice (English /ˈvɛnɪs/ ven-iss; Italian:Venezia [veˈnɛttsja]) is a city in northeastern Italy and the capital of theVeneto region. It is situated across a group of 117 small islands that are separated by canals and linked by bridges.[1] These are located in the marshy Venetian Lagoon which stretches along the shoreline, between the mouths of the Po and the PiaveRivers. Parts of Venice are renowned for the beauty of their settings, theirarchitecture, and artwork.[1] The lagoon and a part of the city are listed as aWorld Heritage Site.[1] In 2009, 270,098 people resided in Venice's comune (the population estimate of 272,000 inhabitants includes the population of the whole Comune of Venezia; of whom around 60,000[2] live in the historic city of Venice (Centro storico (the mainland), mostly in the large frazioni (roughly equivalent to "parishes" or "wards" in other countries) of Mestre and Marghera; and 31,000 on other islands in the lagoon). Together with Padua

lesson 6: Ammaniti: Anna

« La vita non ci appartiene, ci attraversa »(Niccolò Ammaniti, Anna) L'autore immagina un futuro inquietante che ambienta in Sicilia, nel 2020, dopo la diffusione inarrestabile dell'epidemia causata da un virus che uccide tutti gliadulti. Ogni città e ogni paese si trasformano in rovine. Solo i bambinisono sopravvissuti perché il virus, col quale tutti sono venuti in contatto, rimane in forma latente sino a quando pure loro, crescendo, lo risveglieranno. Anche loro quindi sono destinati a morire, come è già successo ai genitori ed a tutta la popolazione adulta, e laRossa si manifesterà. Anna, la protagonista, e il cui nome dà il titolo al romanzo, è una ragazzina tredicenne che intende proteggere il fratellino da ogni pericolo. Anna è coraggiosa perché è nata coraggiosa[1], pronta a lottare se serve per raggiungere il suo scopo. Altro protagonista è il fratellino minore Astor, mantenuto inizialmente isolato dalla sorella nella casa di famiglia prima che pure lui esca da q

Lesson 7, Ammaniti: Come Dio Comanda,still works

La storia è ambientata a Varrano, un immaginario paesotto del Nord Italia fortemente industrializzato, dove i campi e i boschi si alternano ai capannoni, le tangenziali e i centri commerciali. La narrazione ruota attorno a Rino e Cristiano Zena, padre e figlio tredicenne, abbandonati dalla madre di Cristiano poco dopo la sua nascita. Rino è un trentaseienne con simpatie neonaziste, beve, è un violento e vive di espedienti; tuttavia ha con Cristiano un legame fortissimo ed è ossessionato dalla paura di perderlo, braccato dall'assistente sociale Beppe Trecca. Anche Cristiano ama profondamente il padre: è per lui il riferimento più importante e gli dà piena fiducia, pur accettando i suoi difetti. I loro unici amici sono Danilo Aprea e Corrado Rumitz, detto Quattro Formaggi. In seguito ad una violenza perpetrata da Quattro Formaggi nei riguardi di una compagna di scuola di Cristiano (viene violentata ed uccisa) ed alla decisione di Rino di non coprire questo crimine, quest'ulti

Lesson 6 Baricco's Silk

Quotes from Silk, by A. Baricco Quotes I liked: “He was, besides, one of those men who like to witness their own life, considering any ambition to live it inappropriate. “ ~Page 7 “The girl continued to stare at him, with a violence that wrenched from every word the obligation to be memorable.” ~Page 29 “Read the flight of your arrow if you want to know your future, my father said to me.” The birds flew slowly, rising and falling in the sky, as if they wanted to erase it, very carefully, with their wings.” ~Hara Kei to Hervé Joncour, Page 42 “A thousand times he searched for her eyes and a thousand times she found his. It was a kind of sad dance, secret and impotent.” ~ Page 68 “Maybe it’s that life, at times, gets to you in a way that there’s really nothing more to say.” He said. “Nothing more, forever.” ~ Hervé Joncour to Baldabiou, Page 77

Lesson 6: Alessandro Baricco's Ocean Sea

This haunting, suspenseful tale of love and vengeance by the author of the international bestseller Silk surges with the hypnotic power of the ocean sea. In Ocean Sea, Alessandro Baricco presents a hypnotizing postmodern fable of human malady--psychological, existential, erotic--and the sea as a means of deliverance. At the Almayer Inn, a remote shoreline hotel, an artist dips his brush in a cup of ocean water to paint a portrait of the sea. A scientist pens love letters to a woman he has yet to meet. An adulteress searches for relief from her proclivity to fall in love. And a sixteen-year-old girl seeks a cure from a mysterious condition which science has failed to remedy. When these people meet, their fates begin to interact as if by design. Enter a mighty tempest and a ghostly mariner with a thirst for vengeance, and the Inn becomes a place where destiny and desire battle for the upper hand. Playful, provocative, and ultimately profound, Ocean Sea is a novel of striking originalit

Lesson 6: Baricco's most famous quotes

Ocean Sea Quotes This is the seashore. Neither land nor sea. It’s a place that does not exist. Alessandro Baricco, Ocean Sea I did not love you beacause of boredom or loneliness or caprice. I loved you because the desire for you was stronger than any happiness. Alessandro Baricco, Ocean Sea -Ogni tanto mi chiedo che cosa stiamo aspettando? -Che sia troppo tardi. Alessandro Baricco, Ocean Sea …how it would be nice if, for every sea waiting for us, there would be a river, for us. And someone -a father, a lover, someone- able to take us by the hand and find that river -imagine it, invent it- and put us on its stream, with the lightness of one only word, goodbye. This, really, would be wonderful. It would be sweet, life, every life. And things wouldn’t hurt, but they would get near taken by stream, one could first shave and then touch them and only finally be touched. Be wounded, also. Die because of them. Doesn’t matter. But everything would be, finally, human. It would be

Lesson 6: The imagination of writing: Alessandro Baricco

After receiving degrees in philosophy (under Gianni Vattimo) and piano, he published essays on music criticism: Il genio in fuga (1988) on Gioachino Rossini, and L'anima di Hegel e le mucche del Wisconsin ("Hegel's Soul and the Cows of Wisconsin", 1992) on the relation between music and modernity. He subsequently worked as musical critic for La Repubblica and La Stampa, and hosted talk shows on Rai Tre. Baricco debuted as a novelist with Castelli di rabbia (translated as Lands of Glass) in 1991. In 1993 he co-founded a creative writing school in Turin, naming it Scuola Holden after J. D. Salinger's Holden Caulfield. The Scuola Holden hosts a variety of courses on narrative techniques including screenwriting, journalism, videogames, novels and short stories. In the following years his fame grew enormously throughout Europe, with his works topping the Italian and French best-seller lists. Larger recognition followed the adaptation of his theatrical monologue N

Lesson 5: Stesso, medesimo, tale, exercises

Stesso, medesimo, tale Fill in the adjective or the pronoun with the correct ending: 1) Sei e resterai la stess... persona di sempre 2) Fai sempre lo stess....errore. 3) Quel tal...mi ha urlato che dovevo andar via. 4) Tal...padre, tal....figlio. 5) Di chi si tratta? Di me medesim.... 6) La medesim...volta che ti ho incontrata, ho conosciuto anche Giorgia. 7) Sono sempre Luca, lo stess....

Today's lesson, JOEL NAFUMA REFUGEE CENTER

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Today's lesson 1 2 3 1)The main door of the cathedral of S. Paul Within the walls 2) An original way of writing the ALFABET 3) Dashbord with useful sentences

Today's lesson at Joel Nafuma Refugee Center

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DASHBOARD-At the Hotel Useful Words

Stesso, medesimo, tale adj and pro.

Stesso, medesimo, tale Tra gli aggettivi dimostrativi, di solito, vengono inseriti anche stesso emedesimo, che sono più propriamente detti aggettivi identificativi. Essi indicano identità o uguaglianza tra persone animali o cose. Hanno il significato di uguale, identico: Frequentiamo gli stessi (= identici. medesime(= identiche) barzellette.A volte stesso e medesimo vengono utilizzati per rafforzare il nome cui si riferiscono e significano perfino, proprio lui in persona:Io stesso (= perfino io) sono rimasto sorpreso. stesso (= l'allenatore in persona) si è congratulato con me.Anche tale viene considerato aggettivo dimostrativo, quando è usato con il significato di "quello": in tal modo, in tale occasione, ecc.;[1] inoltre esso sostituisce sempre più spesso altri aggettivi dimostrativi, quali: simile, siffatto, cosiffatto, cotale, ecc. Tale ha un sola forma per il singolare (tale, tal) e una per il plurale (tali), senza distinzioni di genere: Tale atteggiamento è

Lesson 4: Structure of Passato Remoto in italian

The remote past tense (passato remoto) is a simple tense and is formed by one word. In general, it refers to the historical past or to events that have happened in the distant past relative to the speaker. Follow this format to form the passato remoto of regular verbs: For -are verbs, drop the infinitiveending and add one of these personal endings to the root: -ai, -asti, -ò, -ammo, -aste, -arono. For -ere verbs, drop the infinitive ending and add these personal endings to the root: -ei, -esti, -é, -emmo, -este, -erono. Note that many regular -ere verbs have an alternative form in the first person singular, third person singular, and third person plural forms.